
Nhắc tới hội chứng rối loạn tăng hoạt động giảm chú ý (ADHD) ở đối tượng trẻ còn bé con, bây giờ nhiều chuyên gia đang khuyến cáo một chế độ điều trị không dùng thuốc; khẳng định rằng, tăng cường lịch điều trị và chú trọng hơn vào tiêu điểm là kỷ luật cá nhân thì thường đem lại lợi ích lớn hơn cho trẻ chưa đến tuổi đi học có chẩn đoán ADHD.
Cùng lúc, cần hạn chế thời lượng trẻ nhấm nháp quà vặt, uống nước có ga và ngồi trước màn hình máy vô tuyến truyền hình (TV); tuy điều này không hoàn toàn đảm bảo cho chúng một tương lai thành công, song chí ít nó sẽ giúp trẻ dễ thay đổi nhằm tránh tác hại không mong muốn của ADHD.
Đấy là ghi nhận của các nhà khoa học New Zealand qua cuộc nghiên cứu dài hơi thói quen của 1.000 đứa trẻ sinh năm 1972 và 1973, sau đó họ tiến hành trắc nghiệm chúng về các kỹ năng tập trung chú ý và sự tăng động.
Theo đó, trẻ trong độ tuổi 5-13 xem TV trên 1 tiếng mỗi ngày thì khả năng phát triển các triệu chứng của ADHD là rất cao so với trẻ xem TV ít hơn.
Một trong những thú vị của nghiên cứu vừa nêu là cách giải thích tại sao tồn tại mối quan hệ giữa TV và ADHD: (a) những sự chuyển cảnh nhanh chóng trên TV tác động đến sự phát triển của não bộ; (b) TV lặp lại các hoạt động khác tượng tự như việc đọc, đòi hỏi sự phát triển năng lực chú ý.
Phân loại: ADHD, Nghiên cứu, Tâm bệnh học, Tâm lý học Lâm sàng, Thời sự, Trẻ em
Bài đăng Mới hơn Bài đăng Cũ hơn Trang chủ